Ümumi təhsil müəssisələrində müxtəlif adlarla şagirdlərdən pul yığılması illərdir ki, ənənəvi hala çevirilib. Bu, proses nə bugünün, nə dünənin xronikası deyil. Demək olar ki, Azərbaycan müstəqil təhsil sisteminə oturuşandan sonra təhsil sektorunda məktəb direktoları “fond pulu”, “süphûrgə pulu”, “yanacaq pulu”, hətta “pərdə pulu” və sair adlarla şagirdlərdən pul yığılmağa başladılar. Və hələ də bu ənənəvi pul yığımı davam edir.
Məsələ orasındadır ki, hər dəfə də təhisldəki özbaşınalıqaları, korrupsiya və rüşəvətxorluq hallarına yol verən direktorların əməlləri mediada ifşa edilərək, ən sərt şəkildə tənqid edilərək, bir çoxları qanunsuz əməllərinə görə cəzalandırılaraq vəzifələrini itirib. Amma və lakin yenə də bəzi məktəb direktorları olanlardan nəticə çıxartmır, sələflərinin yolunu gedir, onların əməllərini təkirarlayırlar. Sanki onların mayası haramçılıqla qoyulub.
Dövlətin aidiyyəti və səlahiyyətli qurumları tərəfindən zaman-zaman korrupsioner və rüşvətxorluğu ilə seçilən “təhsil terrorçularına” qarşı çıxılsa da, onlar əməllərinə görə cəzalandırlsa da, təhsildəki neqativliyin, rüşvətin qarşısının alınmasına çalışılsa da, lakin nəticə etibarilə hələ ki, uğur əldə edilməyib. Heç edilməyəcəkdə. Burası bəlli…
Bir məsələni qeyd etməliyəm ki, rüşvətin təhsilə ayaq açması prosesi ilk olaraq məktəbəqədər (uşaq bağçaları) təhsil müəssisələrindən başlayan bir mexanizmdir. Buna görə də uşaq bağçaları rüşvətin əsas mərkəzi (episentri) orta məktəblər isə rüşvəti şagirdlərə öyrədən elm sahəsi kimi qəbul olunur.
İnsafən, onu da qeyd edək ki, Elm və Təhsil Nazirliyi tərəfindən bu kimi neqativ hallara yol verilməməsi ilə bağlı təhsil müəssisə direktorlarına xəbərdarlıqlar edilsə də, ancaq çifayda. Rüşvətə meyilli olan direktorlar bildiklərini edir, məktəbdə müxtəlif adlar və bəhanələrlə “pul yığımı” ənənəsini davam etdirirlər. Yəni, nazir Emin Əmrullayevin dediklərini məktəb direktorları milçək vızıltısı kimi qəbul edib qulaqardı edirlər.
Bu yazımızda Emin Əmrullayevin sözlərini bir milçək vızıltısı kimi qəbul edən və rəhbərlik etdiyi təhsil müəssisəsini dövlət əmlakı yox, atasından ona miras qalmış bir mülkə – biznes obyektinə çevirərək idarə etməklə məşğul olan, həmin təhsil müəssisəsində təhsil alan şagirdlərə isə “yağlı əppək”kimi baxan xanım məktəb direktorundan söz açacağam. O məktəb ki, 03 oktyabr 2017-ci il tarixdə ABŞ-ın maliyyə dəstəyi ilə Abşeron rayon Masazır qəsəbəsində məcburi köçkünlər üçün inşa olunub.Məktəbin açılışında ABŞ-nın Azərbaycandakı səfiri Robert Sekuta və Azərbaycanın digər rəsmi şəxsləri iştirak ediblər.
Bu məktəb Laçın rayonunun Çıraqlı kənd tam orta məktəbdir ki, indi bu təhsil müəssisəsi bir xanım direktor tərəfindən inhisar olunaraq şəxsi qazanc obyektinə çevrilib.
Bu əsnada RealMedia.az-a verilən bilgilərə görə adı çəkilən təhsil müəssisəsin direktoru orta məktəbin hesabına milyonlar qazanmaqla böyük var-dövlət sahibinə çevrilib. Bildirilir ki, direktorun əsas qazanc yerlərindən biri müəllim və şagirdlərdən yığdığı qanunsuz pullardır.
Xatırladaq ki, bir müddət əvvəl Laçın rayonu Çıraqlı kənd orta məktəbində şagirdlərdən təmir pulu adı ilə 3 manatdan pul yığılmasından yazmışdıq. Yazımızdan sonra yığılan pullar bir sinifə münasibətdə geri qaytarılsa da, lakin digər siniflərə münasibətdə pullar geri qaytarılmamışdır. Hətta məktəbin yeni təyin olunan direktoru məktəbin təmiri adı ilə hər şagirddən yığılan puldan xəbərsiz olduğunu bildirərək, sinif müəllimlərini günhalandırmışdır. Yaxşı, indi götək, buna nə deyəcək?
Bu günlərdə əldə etdiyimiz səhih məlumatlara görə, Laçın rayonu Çıraqlı kənd orta məktəbi “Zəfər günü” ilə bağlı tədbirə hazırlaşır. Məsələ tədbirin niyə keçirilməsi ilə bağlı deyil. Məsələ ondadır ki, keçiriləcək tədbirlə bağlı hər şagirddən 30 manat pul yığılmasını tələb edilir. Yaxudda valideynləri məcbur edir ki, tədbirlə bağlı şagirdlər üzərində Azərbaycanın üç rəngli bayrağını əks etdirən xûsusi geyim forması tikdirməli və tədbirə gəlməlidirlər.
Direktorun bu tələbi həm müəllimlərin həm də valideynlərin haqlı narazılığına səbəb olub.
Valideynlər bildirirlər ki, iki ya üç uşağı məktəbə gedir. Bunlarında hər birinə 30 manat verib paltar tikdirməsi 60 – 90 manat edir ki, onlarında buna imkanları çatmır. Neyləyək, necə edək bilmirik:
“Bu aydan o biri aya zorla dolanırlar. Bir təhər uşaqların kitablarıni, məktəb əyın-başlarını təmin edə bilirik. Direktor isə bunları fikirləşmir. Demək olar ki, hər ay müxtəlif adlarla pul yığırlar”.
Digər bir məlumata görə, direktorun əsas qazanc yerlərindən biri də məktəbin müəllimlərinin əksəriyyətinə dərs saatını çox yazaraq əlavə pullar götürməsi bildirilir ki, bu mövzuda isə növbəti dəfə yazacağıq.
P.s Məktəblərdə pul yığılması ilə bağlı məsələyə Emin Əmrullayev mətbuata verdiyi müsahibəsində deyib:”Məktəblərdə pul yığımlarının olması qeyri-qanunidir. Bu, cəmiyyətin xroniki problemidir”.
RealMedia.az